教务管理

教学事故认定及处理办法 (2009.9.9日修订)

时间:2015-06-26 点击数:

一、教学事故及其分类

1.教学事故是指由于任课教师、教学管理人员或教学辅助人员的直接或间接过失,给教学秩序、教学进度、教学环境和教学质量等造成不良后果的责任事故。

2.教学事故认定范围包括教学运行事故(A)、教学管理事故(B)、教学保障事故(C)三类。

(1)教学运行事故是指教师在教学过程中由于违反教学规范,造成教学运行中断或其它影响教学正常运行的行为。

(2)教学管理事故是指教学管理人员在教学组织和管理的不同环节中由于失误或失职造成的教学管理和教学秩序受到影响的行为。

(3)教学保障事故是指教学辅助单位、供应单位及其管理人员由于失误或失职造成教学运行受阻,影响教学秩序的行为。

3.根据事故发生的情节后果,教学事故分为一般教学事故、严重教学事故、重大教学事故。其具体界定见附件1。

二、教学事故的处理办法

1.教学事故要按岗位职责将责任追究到人,不能以单位或集体代替责任人。

2.教师、教学管理人员以及教学保障人员在聘任期内出现一般教学事故者,所在部门主管领导要及时对责任人进行批评教育,扣发责任人课时津贴或岗位津贴200元。一学年内累计发生两次一般教学事故者按一次严重教学事故处理。

出现严重教学事故者,责任人必须写出书面检讨,所在部门对其在本部门内通报批评,扣发责任人课时津贴或岗位津贴400元,事故责任人当年考核不得为优秀,事故责任人不能参与当年的专业技术职务资格晋升。一学年内累计发生两次严重教学事故者按一次重大教学事故处理。

出现重大教学事故者,扣发责任人课时津贴或岗位津贴800元,事故责任人不能参与当年的专业技术职务资格晋升,并由学院行政会议研究处理。一学年内累计发生两次及两次以上重大教学事故者,由学院行政会议研究处理。

3.发生教学事故后,系部及相关部门应及时采取措施,减少事故造成的损失或影响。凡对本部门教学事故隐瞒不报或拖延处理构成更严重教学事故者,将追究该部门领导的责任,除扣发责任者课时津贴或岗位津贴1000元外,取消该部门当年评选各级先进单位的资格。

4.对于一学年内累计发生两次以上(含两次)重大教学事故的系部,要追究其系部领导的责任,并取消该系部当年评选各级先进单位的资格。

三、教学事故的调查认定、处理权限及处理程序

1.教学事故发生后,学院任何个人或单位都有责任、有义务向学院有关部门反映。教学事故发现者(包括教务处、督导科、系教学检查员、其他教职工、学生或教学事故责任人等)应及时将事故情况报告系部或教务处。(事故责任人在教学事故发生后主动及时报告,并积极配合尽量减少事故造成的影响,可予以减轻处罚。)

2.教学事故的调查认定分两级进行,一般教学事故由责任人所在系部负责调查认定,并根据本办法提出初步处理意见,填写《betway必威中文正版教学事故认定和处理记录卡》;重大教学事故和严重教学事故由学院教务处(或教学质量督导科)会同责任人所在系部调查认定,并根据本办法提出初步处理意见,填写《betway必威中文正版教学事故认定和处理记录卡》。

3.对教学事故责任人的处理分学院、系部两级进行。一般教学事故的认定与处理,由责任人所在系部具体负责,处理结果报教务处审批;严重教学事故的处理,由系部协助教务处(或督导科)调查认定,教务处(或督导科)提出处理意见后报请主管副院长审批;重大教学事故的处理由系部协助教务处(或督导科)调查认定,教务处(或督导科)提出处理意见后报请主管副院长审批,并报请院长办公会议研究决定。

4.有关部门在教学事故认定及处理完毕后,将审批后的《betway必威中文正版教学事故认定和处理记录卡》(一式四份)分送当事人所在系部、教务处、人事处及档案室。作为年终考核、工资调整、职务晋升、职称评定以及聘任等的有效依据。

5.教学事故责任人对教学事故的认定与处理有异议时,可向其系部负、教务处、主管院长及院长提出申诉,要求复议(24小时内提出复议。逾期则视为认同)。

6.教学事故责任人对教学事故的认定及处理结果仍有异议(经过复议后),事人或部门可在接到《betway必威中文正版教学事故认定书》之日起三个工作日内向学院申诉委员会提出申诉,申诉委员会在两个工作日内召开听证会给予仲裁及回复,本仲裁为最终裁决。

四、免责条款

1、因教学环境出现特殊情况需要紧急避险的。

2、教师因身体意外不能按时上课者,应在上课前向授课班级所在系请假,并办理调课手续。教师因身体原因必须中止课堂授课时,应由本人或委托授课班级学生干部向教务处和班级所在系请假。对于没有按照以上程序请假,被检查人员发现后再补充请假的不予免责。

3、教师偶遇学院特殊公务来不及请假和调课时,必须先妥善安排好所授课的学生。并在事后出具学院领导签字的书面证明。否则,不予免责。

五、本办法自颁布之日起施行。此前其他有关规定与本办法相矛盾时,以本办法为准。

六、本办法由教务处负责解释。

附件:1.betway必威中文正版教学事故分类等级细则

2.betway必威中文正版教学事故认定和处理记录卡

附件1:

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教学事故分类等级细则

1.一般教学事故是指在教学过程、组织考试、学籍管理中出现失误,采取补救措施,未造成严重影响;提供教学设施、设备以及服务工作中出现失误,能及时予以补救;其他教学工作失误,能及时纠正,未造成严重影响的行为。

2.严重教学事故是指未履行有关教学管理规定,并未能及时纠正失误,造成严重不良影响;在安排教学、组织考试、学籍管理中,因工作失误造成严重不良影响;消极执行上级部门布置和下达的教学任务、工作安排等,使工作受到严重影响的行为。

3.重大教学事故是指不执行有关教学管理规定造成重大不良后果;在组织教学活动中出现重大失误;提供教学设施、设备以及服务工作出现重大问题,致使不能正常进行教学;不执行上级部门布置和下达的各种教学任务和工作安排等,使工作受到难以挽回的重大损失和影响的行为。

根据教学事故的等级和类别,教学事故按照下表进行认定。

类别

编号

事 项

等 级

A11

在教学过程中,散布、宣扬违背国家法律、法规或宣扬违背公民道德的观点和有害学生身心健康的言论

重大

A12

背离教学大纲要求擅自增减教学内容;或授课中常有错误,影响教学质量,学生反映强烈者(根据程度区分)

重大/严重/一般

A13

上课迟到,中途离岗及提前下课[根据时间15分钟以上/15分钟以内(含15分钟)区分]

严重/一般

A14

未经批准擅自停课[根据时间4节以上(含4节课)/2节以上(含2节课)/1节以上(含1节课)]

重大/严重/一般

A15

未经审批批准,擅自委托他人代课或调课

严重

A16

上课时使用手机等通讯工具而影响正常教学

一般

A17

未经批准,擅自更改上课时间或地点

一般

A18

实际教学进度与教学计划有明显差距者(相差6节课以上)

一般

A19

开课前未编写教学计划或教案者;无教案上课、教案不全;用与授课计划、教材内容不相符教案上课者(根据程度区分)

严重/一般

A20

不按要求辅导答疑或不按要求批改作业(包括毕业设计、论文、课程设计作业)(根据程度区分)

严重/一般

A21

考试前向学生暗示、泄漏试题(根据程度区分)

重大/严重

A22

考试前划定复习范围、复习重点者

严重

A23

监考教师在监考过程中严重失职,造成考场秩序混乱或集体作弊(根据程度区分)

重大/严重

A24

在考试过程中,监考人员缺席、迟到,致使考试无法进行;监考人员听任作弊或发现学生违纪和作弊不上报(根据程度区分)

重大/严重

A25

考试过程中做与监考无关的事情

一般

A26

试题或标准答案不完善、不符合要求或有错误,对考试造成影响;或不按规定上交试题以致影响试卷印刷或考试者(根据程度区分)

重大/严重

A27

不按规定要求填写成绩单(册);成绩单(册)上报后又申请改动、补报成绩者(根据程度区分)

严重/一般

A28

不按规定要求上交已阅试卷,影响考试进程及学籍处理(根据程度区分)

严重/一般

A29

擅自更改学生成绩、档案等重要文件

重大

A30

批改、合计试卷分数或成绩总评,一个自然班试卷总份数的15%以上有明显错误/批阅试卷不认真,有明显疏漏者

重大/严重

A31

任意更改学生考试成绩或没有平时考查的原始记录,随意给定平时成绩

严重

A32

在评卷过程中,不按评分标准阅卷,无故加减分数或更改成绩(根据程度区分)

重大/严重/一般

A33

丢失、损坏各类重要教学管理文件及学生的成绩、名册等各种重要教学档案

严重

A34

对毕业设计(论文)或课程设计的指导不负责任,致使出现严重抄袭现象,且未及时发现和纠正

重大

A35

在实验、实习及其它实践性教学环节中,造成严重人身事故或大型仪器设备损坏以及恶劣社会影响的其它行为

重大

A36

任课教师不能按规定要求报送学生考核成绩

严重/一般

A37

任课教师没能在规定时间内通过教务管理系统录入考试成绩,造成一定影响者;

严重/一般

A38

任课教师粗枝大叶,在成绩录入时出现差错

一般

A39

任课教师违反职业操守,填报学生成绩时弄虚作假

重大/严重

B11

试卷命题、印刷、传送、保管过程中故意泄密或发现自己因工作失误造成试卷泄密而不及时上报(根据程度区分)

重大/严重

B12

管理人员徇私舞弊更改学生成绩,造成影响(根据程度区分)

重大/严重

B13

试卷遗失且成绩未登录,管理人员丢失在校生考试成绩登记表

重大

B14

考试题未经教研室主任审核批准

一般

B15

出具与事实不符的学历、学籍、成绩等各类证书证明,造成重大影响

重大

B16

学生达到学籍变动条件,有关人员故意不上报或不如实上报

重大

B17

未按规定时间送交考试成绩,拖延1周以上(含1周)而影响教学进程

一般

B18

报送开课计划拖延1周以上(含1周)而影响教学进程

一般

B19

授课任务未按时下达或下达错误而影响正常教学(根据程度区分)

严重/一般

B20

授课任务未按时上报或安排失误而影响正常教学安排(根据程度区分)

严重/一般

B21

教研室或系(部)没有按时征订所用教材,教务处未按时组织征订、采购、发放教材,使学生在开课2周内尚未拿到教材;或由于不认真填写教材征订单造成错订、漏订,影响正常教学(根据程度区分)

严重/一般

B22

教学计划开发、制订延迟或错误,课表、教学进程表等教学资料未按时提供或编排错误,影响正常教学(根据程度区分)

严重/一般

B23

擅自改变教材版本,造成原订教材积压(根据程度区分)

严重/一般

B24

管理人员在学籍注册过程中,漏报、误报、错报学生信息,影响学籍注册和学历证书办理的。

重大/严重/一般

B25

管理人员违反规定,出具与事实不符的学历、学籍、成绩、获奖证书等各种证明材料,造成重大影响的。

重大/严重/一般

B26

在学籍处理时,管理人员故意隐匿不报符合留级、退学条件学生信息的。认定为重大教学事故。

重大/严重/一般

B27

未按规定完成教学计划制定,未按照要求将教学计划导入教学管理系统,造成严重影响

严重/

B28

教学管理人员未按规定建立好教学档案及档案管理管理

一般

B29

学期考试结束后,教务员未能按时进行考试工作总结,及时处理考试遗留问题

严重/一般

B30

教学管理人员未能及时处理考试工作中发生的违纪现象,造成一定影响者

严重/一般

B31

教学检查人员未能及时处理和控制教学检查过程中发现的教学差错及教学事故。

严重/一般

C11

擅自占用教学场所,致使停课或考试改期(根据程度区分)

重大/严重/一般

C12

在上课时间内,上、下课响铃时间出现明显误差,造成教学秩序混乱

一般

C13

上课教室无粉笔、板擦、教学仪器等供应,延误课堂教学

一般

C14

教学设施损坏未及时修复(含水、电、暖等),影响上课(根据程度区分)

严重/一般

C15

教学管理人员未按时开门,对上课、考试造成影响[根据时间15分钟以上/15分钟以内(含15分钟)区分]

严重/一般

C16

教室或其它教学活动场所卫生状况差,未能按规定清扫和整理,造成严重后果/不良影响

严重/一般

C17

教室或其它教学活动场所周边环境恶化,对教学造成严重影响/不良影响

严重/一般

注:1.其他情节不完全吻合的教学事故,参照执行。

2.表中未尽的其他教学事故,由院教学工作委员会认定。

附件2:

betway必威中文正版教学事故认定和处理记录卡

责任人

姓 名

性 别

年 龄

职 称

职 务

系 处

岗 位

教学事故概况

具体说明事故情况(事实、时间、地点、发现人等)

调查认定人签字:

年 月 日

调查认定系处意见

事故等级和处理意见(是否属实,依据条款等)

系处领导签字:

年 月 日

责任人所在系处意见

系处领导签字:

年 月 日

教学工作委员会意见

主任签字:

年 月 日

学院意见

院长签字:

年 月 日

责任人意见

责任人签字:

年 月 日

注:此卡一式三份,分别由教务处、人事处留存,并存入责任人年度考核档案。

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