为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》文件精神，实现《教育信息化2.0行动计划》“三全两高一大”的发展目标，更好地完成《普通高校图书馆规程》关于“图书馆应重视开展信息素质教育”的重点任务，充分发挥高职院校图书馆在信息素养教育领域的核心引领作用，选拔我省参加2019年全国高职高专院校信息素养大赛选手。

经研究，决定举办2019年陕西省高职高专院校信息素养大赛，现就有关事项通知如下：

一、大赛组织

主办单位：陕西省高等学校图书情报工作委员会

承办单位：陕西省高校图工委高职高专分委会

协办单位：北京方正阿帕比技术有限公司

二、大赛主题

从信息素养到创新素养

三、参赛对象

1．竞赛期内全省高职高专院校普通全日制在籍学生

2．全省高职高专院校图书馆从事信息素养教育教学的馆员

四、竞赛组别及竞赛形式

（一）竞赛分组及内容

大赛分为学生组、教师组两个组别。

1．学生组：考查学生的信息素养基础知识、信息技能、信息道德判断及解决信息问题的综合能力。

2．教师组：考查教师的教学设计、课堂表达、信息化教学手段等综合教学能力。

（二）竞赛形式

1．学生组。以个人方式参赛，参赛学生网上注册，采用网上答题方式。参赛学生于指定比赛平台（由中国高等教育文献保障系统CALIS统一提供）注册真实有效信息后，在规定时间内上网答题，按个人成绩及答题时长进行全省排名统计。每个注册账号只有一次答题机会，平台提供模拟题用于练习。各院校参赛名额不限。

2．教师组。已组织本校学生参加比赛的教师，以个人方式参赛，采用说课的形式。说课内容为围绕高职院校信息素养教学，可针对整体内容、培训参赛学生、一节课或一个知识点的教学设计。介绍教学目的、教学内容、教学设计、教学重点难点、教学流程、教学反思等。提交10分钟以内的说课视频，技术要求：视频分辨率1024×768像素；文件格式MP4，MPEG，WMV等；所有参赛作品中不得出现姓名、单位等信息，作品经编号后上网参评。

五、时间安排

1．学生组竞赛：10月21日（周一）----24日（周四）

2．教师组参赛作品提交时间：10月24日（周四）----27日（周日）

六、奖项设置

1．学生组：奖项设置依我省参加比赛的院校数确定，一等奖采取10进2制（申报的院校数4舍5入），即每10所参赛院校产生一等奖2名；二等奖采10进4制；三等奖采10进6制；优秀奖采10进12制。如：全省21所院校参赛，可产生一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名、优秀奖24名。每名获奖学生可申报指导教师奖1名。

2．教师组：奖项设置依我省参加微课评审的教师数确定，采10进2制（申报的教师数4舍5入），即每10名参赛教师产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

3．优秀组织奖：设团体优秀组织奖10个，依参加比赛的总人数及参与省赛题库出题工作完成好、国赛总题库录入比例高，整体排名前十所院校获优秀组织奖。

七、评审办法

1．学生组：在省赛组委会的组织下，所有参赛选手登陆中国高等教育文献保障系统（CALIS）系统平台，在规定的时间内参加竞赛。竞赛成绩由CALIS平台自动导出。

2．教师组：由组委会聘请行业专家（由教育部高校图工委委员或高职高专分委会委员、CALIS高职高专专家组成员或省内本科院校专家组成），根据陕西省高职高专院校信息素养大赛教师组说课评审标准，采取回避和匿名评审的方式，通过网络进行评审。

八、其他

1．各单位要高度重视，认真组织大赛工作，让更多的师生参加信息素养大赛。

2．本次大赛不收参赛费用，不退稿，主办方对所有入选及获奖作品享有处置权。