为了全面提升青年教师教学能力，落实《betway必威中文正版教师教学能力提升计划实施方案》文件精神，在智能制造学院和质量控制中心的指导下,机制教研室于11月份开展了青年教师教学能力提升系列活动。智能制造学院党总支书记白福民、院长李俊涛、副院长沈博、质量控制中心殷雪艳等参加了系列活动。
1.组织课程团队集体备课
课堂教学作为整个教学过程的中心环节,具有很强的科学性和连续性,课前必须要做好充分的准备。备好课是开展教学的基础，是提高教学效果的关键，同时也是教师个人专业能力提升的重要途径，因此机制教研室组织加工单元智能化改造、物料搬运实训等课程组专兼职教师集体备课，相互交流，帮助青年教师把握课程方向。
2.指导青年教师书写教案
教案是教师实施课堂教学的主要依据，是保证教学效果和教学质量的基本条件，写好教案也是开展教学的重要基本功，因此机制教研室开展“老带新”教案指导，组织副高以上的老教师、教学能力获奖老师指导青年教师教案书写，筑牢基础，促使青年教师稳步成长。
3.举办青年教师讲课比赛
为进一步提升青年教师课堂教学能力，夯实青年教师教学基本功，提升课堂教学质量，机制教研室于2020年11月24日下午举办青年教师讲课比赛，近三年新进的青年教师均参加了本次比赛，比赛结束后评委从教学设计、课程思政、课堂艺术等方面对青年教师做了详细的指导，青年教师受益匪浅，助力青年教师上好每堂课。
本次活动旨在提高青年教师教学能力，后续将重点开展青年教师课程思政教学能力提升活动，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理的卓越教学创新团队，助力机电一体化专业群“双高”建设。
文/图 机制教研室 张伟博
